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首页 >  教员信息 >  胡教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度93%
  • 成功次数28次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T3846456192)
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  • 胡教员 (男)
  • 编  号:T3846456192
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:广州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:软件工程
  • 所在院校:华南理工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   初中地理   高中数学   高中英语   高中物理   高中化学   高中地理   计算机基本操作   程序设计   钢琴   
  • 擅长科目:钢琴
  • 授课区域: 莱州市   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:沟通能力强,态度亲和,北京长大,从小就参加数理化各类比赛,身经百战。兴趣广泛,音乐足球棋类,都很精通,还自学心理学。可在辅导孩子同时,像大哥哥一样,运动聊天,化解学习压力。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
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评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-25 15:25:22
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标  签: 讲解清晰
评价内容:重点难点讲解透彻,易于掌握
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
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评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
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评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
教员评价
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时间:2025-01-17 11:40:22
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评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
评分
评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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