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首页 >  教员信息 >  彭教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数24次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T2866815641)
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  • 彭教员 (女)
  • 编  号:T2866815641
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:烟台
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (请选择目前身份)
  • 所学专业:会计学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   初中心理辅导   中考辅导   高中英语   高考辅导   高中心理辅导   
  • 擅长科目:高中心理辅导
  • 授课区域: 莱山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:家教优势:1.有丰富的家教经验,辅导过中考生和高考生的英语,,熟悉孩子的心理特征和学习上经常出现的问题,并能根据孩子的特点,加以引导和纠正 2.刚柔并济,在小孩子顽皮,不听话的时候,可以严格地指正小朋友,规范上课纪律,提高效率,同时,孩子在学习上遇到困难时,我也会有耐心地帮助他克服难关。 3.善于沟通,能够以大姐姐的姿态和小朋友相处。此外,随时可以和家长反馈孩子的学习情况,包括取得的进步和不足之处。根据孩子的学习情况改变自己的教学方法,和孩子一起成长。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
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时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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