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首页 >  教员信息 >  宗教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度83%
  • 成功次数24次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T4300547549)
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  • 宗教员 (男)
  • 编  号:T4300547549
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:烟台
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:应用心理学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中化学   初中地理   初中生物   初中历史   高中语文   高中数学   高中英语   高中化学   高中地理   高中生物   高中历史   
  • 擅长科目:高中数学
  • 授课区域: 莱阳市   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:作为一名大一新生,我带着对知识的渴望和对未来的憧憬踏入了大学校园。尽管我曾面临生命中的重大挑战癌症,但我凭借坚定的意志和不懈的努力战胜了病魔。这段经历不仅锻炼了我的身心,也让我更加珍惜生活中的每一个机会 技能: 逆境应对:在面对生命挑战时,我学会了如何保持积极的心态,有效地管理压力。 时间管理:在康复和学习之间找到平衡,我锻炼了出色的时间管理和自我激励能力。 团队合作:在治疗和康复过程中,我与医疗团队紧密合作,培养了良好的团队协作精神。 兴趣爱好: 阅读:我热爱阅读,尤其是历史和哲学书籍,它们帮助我更深刻地理解世界和自我。 写作:通过写作,我记录下自己的思考和感受,也锻炼了我的表达能力。 运动:尽管有身体上的挑战,我依然热爱运动,尤其是游泳和瑜伽,它们帮助我保持身体活力。 个人陈述: 我深知生命的意义不在于它的长短,而在于我们如何充实地度过每一天。我的癌症经历是我人生旅途中的一部分,它教会了我坚韧和感恩。现在,作为一名大一新生,我满怀热情地投入到大学生活中,期待在学术和个人成长上都能取得新的成就。我相信自己能够克服任何挑战,实现我的梦想。
家长评价
教员评价
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时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 19:40:11
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评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
随机头像
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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