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首页 >  教员信息 >  胡教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数23次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T2618165373)
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  • 胡教员 (男)
  • 编  号:T2618165373
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:烟台
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:海洋科学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 福山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
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时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
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评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-25 15:10:07
评分
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-01-22 18:55:59
评分
评价内容:诊断式教学精准定位知识盲区,配以专项训练方案,两个月提升30分
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
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