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首页 >  教员信息 >  兰教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度80%
  • 成功次数28次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T1281086822)
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  • 兰教员 (男)
  • 编  号:T1281086822
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:上海
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:汉语言文学(师范世承)
  • 所在院校:上海师范大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中英语   初中物理   初中数学   初中化学   初中地理   初中生物   初中历史   高中语文   高中历史   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 芝罘区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:2023年4月 于山东烟台 获评烟台市优秀学生干部。 2022年 于山东烟台 获时代新人说演讲校级比赛二等奖。 2022年 于山东烟台 第十九届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛初赛省级一等奖。 2022年 于山东烟台 第十九届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛国家级三等奖。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-07-28 11:10:51
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评价内容:拓展学习资源,开阔视野
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时间:2025-06-08 10:40:01
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评价内容:解题技巧实用,提高效率
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时间:2025-05-05 12:55:44
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标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-03-29 11:10:51
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评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
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时间:2025-03-17 12:10:39
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评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
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时间:2025-02-28 15:15:37
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标  签: 有耐心颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
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评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
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评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
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时间:2025-02-01 18:55:28
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评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
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评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
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评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
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评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
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评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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